Управляющий Совет образовательного учреждения (далее - Совет) является представительным органом самоуправления всех участников образовательного процесса. Совет реализует полномочия, отнесенные Уставом образовательного учреждения к его компетенции. Осуществление членами Совета своих функций осуществляется на безвозмездной основе. Деятельность членов Совета основывается на принципах равенства, ответственности перед выдвинувшим их органом самоуправления участников образовательного процесса (родительский комитет, педагогический совет), коллегиальности принятия решений и гласности.
Управляющий Совет
Основные задачи и функции
Главные задачи органа управления
- консолидировать предложения и запросы участников образовательного процесса к реализации общеобразовательных и иных программ в образовательном учреждении;
- определять основные направления развития образовательного учреждения;
- контролировать соблюдение нормативно закрепленных требований к условиям образовательного процесса в образовательном учреждении;
- утверждать и контролировать исполнение программы сохранения и развития здоровья обучающихся;
- рассматривать вопросы повышения эффективности финансово-экономической деятельности образовательного учреждения;
- контролировать целевое расходование финансовых средств образовательного учреждения;
- распределять стимулирующую часть фонда оплаты труда работников образовательного учреждения;
- через активную работу с местными органами самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования, содействовать деятельности руководителя по созданию в образовательном учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;
- развивать сетевое взаимодействие образовательного учреждения с другими образовательными учреждениями и организациями, осуществляющими образовательные функции в других отраслях;
- участвовать в рассмотрении конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса в случаях, когда это необходимо.
Орган управления имеет следующие полномочия
- принимать программу развития образовательного учреждения;
- принимать программу сохранения и развития здоровья обучающихся;
- принимать программу развития воспитательной работы в образовательном учреждении;
- согласовывать (утверждать) локальные акты образовательного учреждения;
- согласовывать порядок работы образовательного учреждения, продолжительность учебной недели и учебных занятий в соответствии с учебным планом и графиком работы образовательного учреждения, включая периоды каникул и их длительность;
- принимать и рекомендовать на утверждение руководителю программу предоставления образовательному учреждению дополнительных образовательных услуг, в том числе и платных;
- обеспечивать общественное участие в развитии системы управления качеством образования в образовательном учреждении;
- обеспечивать общественное участие в организации и проведении промежуточных и итоговых аттестаций обучающихся;
- осуществлять общественную экспертную оценку методик ведения образовательного процесса и образовательных технологий, применяемых в образовательном учреждении;
- рассматривать предложения и делать рекомендации руководителю образовательного учреждения по совершенствованию и развитию образовательного процесса;
- определять пути взаимодействия образовательного учреждения с иными учреждениями и организациями в интересах обеспечения качества образования;
- принимать и рекомендовать на утверждение руководителя Положение о порядке и условиях распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников образовательного учреждения;
- принимать и рекомендовать на утверждение руководителя размеры выплат работникам из стимулирующей части фонда оплаты труда работников образовательного учреждения;
- принимать решения и направлять рекомендации руководителю о заключении (расторжении) соглашений с общественными детскими и молодежными организациями (объединениями) об их деятельности в образовательном учреждении;
- вносить на рассмотрение общего собрания коллектива образовательного учреждения предложения по внесению изменений и (или) дополнений в Устав образовательного учреждения по всем вопросам его деятельности;
- обеспечивать гарантии автономности деятельности образовательного учреждения и управления им на принципах единоначалия и самоуправления;
- представлять в государственных и муниципальных органах, осуществляющих управление в сфере образования, в производственных, коммерческих, общественных и иных организациях интересы образовательного учреждения, а также интересы обучающихся, обеспечивая социальную правовую защиту несовершеннолетних;
Состав органа управления
Заместитель директора, учитель начальных классов
